2020 年「臺灣能 - 潔能科技創意實作競賽」於 10 月 18 日在國立 科學工藝博物館辦理決賽暨頒獎典禮，計有來自全國 90 所各級學校共 110 隊優秀隊伍參賽，歷經 40 位相關領域之學者專家臨場評審與詢答， 最終由 45 組團隊脫穎而出，獲得教育部獎項榮譽，實屬可貴。本競賽 將各優秀得獎作品收錄於作品集冊中，以文字與圖片搭配，說明各作品 之創意特色與發展潛能。除記錄得獎者殊榮外，亦能作為傳承予後進學 子參考、學習之典範。

本計畫為教育部政策性人才培育科技施政推動策略之一 , 重點在於培育前瞻潔能科技人才 , 執行期程為 107-110 年。現階段能源教育推動係以「潔能」為主軸 , 亦即各式潔淨能源及節能 ;「潔能」有兩項重 要涵義 , 一者強調能源使用一定需結合「環保永續」的思維與行動 , 再者能源教育需妥適呈現各式能源 的正負面效應 , 而各式能源的潔淨使用與節約使用將是臺灣能源發展的終極目標。「系統整合」則是能 源教育推動的模式。

2019 年「臺灣能 - 潔能科技創意實作競賽」於 10 月 6 日在國立 科學工藝博物館辦理決賽暨頒獎典禮，計有來自全國 82 所各級學 校共 118 隊優秀隊伍參賽，歷經 30 位相關領域之學者專家臨場評 審與詢答，最終由 42 組團隊脫穎而出，獲得教育部獎項榮譽，實 屬可貴。本競賽將各優秀得獎作品收錄於得獎作品集冊中，以文字 與圖片搭配說明各作品之創意特色與發展潛能。除記錄得獎者殊榮 外，亦能作為傳承予後進學子參考、學習之典範。

本專刊主要收錄了「臺灣『能』- 潔能科技創意成果展示」活動之成果，包含能源教育資 源總中心、中小學能源教育資源中心及 7 所區域推動中心年度成果，推出涵蓋多元且具區域 特色之再生能源發展應用成果的互動展品，期望透過區域推動中心活潑的闡釋以及體驗活 動，將能源教育深植於民眾心中，讓參觀者瞭解能源科技教育推廣之成果及應用。

「潔能科技創意實作競賽」由教育部指導，國立科學工藝博物館 與潔能系統整合與應用人才培育計畫辦公室共同辦理，以「能源」 為主軸，透過辦理競賽的方式鼓勵學生發揮創意，主題內容包含潔 淨及創新能源、儲能、能源有效化利用、綠能循環經濟、節能減碳等。